30 octubre 2006

Sumar como Gauss

Cuentan de Gauss ( 1777-1855) que cuando tenía 8 años , estando en clase, su maestro para tener entretenidos un buen rato a sus alumnos les mandó sumar del 1 al 100.
¿Eres capaz de sumarlos tú? . Inténtalo ( puedes usar calculadora) ¿ Cuánto has tardado?
Pues bien, Gauss los sumó en un periquete ¿ Cómo?
Colocó los números del 1 al 50 y al lado del 100 al 51 en orden inverso y observó que cada dos sumaban lo mismo

1 + 100 = 101
2 + 99 = 101
3 + 98 = 101
4 + 97 = 101
. . . . . . . . . . .
48 + 53 = 101
49 + 52 = 101
50 + 51 = 101

Entonces para hallar la suma de los 100 primeros números sólo hay que multiplicar 101 x 50 = 5.050
¿ Ingenioso?....! Maravilloso!

21 octubre 2006

Boletín Matemático SACIT ÁMETAM

La idea de editar este boletín es la de dar a los alumnos una visión más amplia y completa de las matemáticas. Las matemáticas son algo más que lo recogido en el currículo oficial de secundaria y bachillerato.
Deseamos que sepan que el conocimiento matemático está inmerso en la sociedad, que es parte esencial en el avance del pensamiento humano y que es el armazón de la mayoría de las actuaciones del hombre .

Deseamos que estas pequeñas historias de matemáticos, de noticias de actualidad, de aplicaciones a la vida diaria, de juegos de ingenio, de problemas clave en la historia del pensamiento,.............sirvan como complemento de material didáctico y proporcionen nuevas estrategias e ideas para la resolución de problemas al docente , además de proporcionar diversión y recreo intelectual al alumno

La matemática estimula la creatividad de la mente, nos transmite belleza, armonía, y además, es un referente de ecuanimidad, rigor y precisión.

Puedes consultar los boletines editados en la sección de enlaces